Главная » 2015 Июнь 9 » Сценарий ко Дню матери 3 класс 2015
19:51 Сценарий ко Дню матери 3 класс 2015 | |
|
Ученик: На свете добрых слов живет немало. Но всех добрее и важней одно. Из двух слогов простое слово: «МАМА». И нету слов важнее, чем оно! Ведущий: Дорогие наши мамы! Сегодня, в День матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Слова «мама», «мать» – одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим. (тихо звучит музыка из кинофильма «Мама») Ведущий: Кто вас, дети, крепко любит? Кто вас нежно так голубит. Не смыкая ночью глаз, Кто заботится о вас? - МАМА ДОРОГАЯ! (дети отвечают хором) Колыбель кто вам качал, Кто вас песней забавлял? - МАМОЧКА РОДНАЯ! (хором) Сказки с вами кто читает, Кто игрушки покупает? - МАМА ЗОЛОТАЯ! (хором) Ведущий: Ребята, а почему мама - это самый дорогой человек для каждого из вас? (дети отвечают: мама всем нам подарила жизнь). Правильно, даже в песни поется: Мама - жизнь подарила мне и тебе! МАМА –первое слово, какое мы произнесли, какое в младенчестве своём учились говорить. Мать … Святое слово…Священное имя это. Ученик: Много мам на белом свете, Всей душой их любят дети. Только мама есть одна, всех дороже мне она. Кто она? Отвечу я: это мамочка моя! Ведущий: Мама отдаёт всю свою любовь и ласку ребёнку. С её именем соединено много чистых радостей детства! И всё начинается с мамы… Ученик: Дел и дорог будет в жизни немало...Спросим себя: ну а где их начало? Вот он, ответ наш, правильный самый, Все, чем живем, начинается с мамы! («Все начинается с мамы» (А. Костецкий)). Ведущий: Мама знает и понимает, что нужно ее ребенку, радуется успехам, беспокоится, волнуется и заботится, о том, чтобы он был здоров. Расскажите, как о вас заботится мама. Ученик: Мне мама приносит игрушки, конфеты. Но маму люблю я совсем не за это. Весёлую песню она напевает. Нам скучно вдвоем никогда не бывает. Я ей доверяю свои все секреты, Но маму люблю я не только за это. Люблю свою маму, скажу я вам прямо, Ну, просто за то, что она моя мама! Ведущий: Из поколения в поколение народ в пословицах и поговорках передаёт добрые ласковые слова о матери. Давайте вспомним и объясним их смысл. Лучше мамы друга не сыщешь! Материнская ласка конца не знает! Сердце матери лучше солнца греет! При солнышке тепло, при матери добро! ( пословицы напечатаны на отдельных листах бумаги в виде облаков и развешаны на доске. Дети по – очереди объясняют смысл каждой пословицы ) Ведущий: Мама, как солнышко. С ней тепло, радостно, весело! От ее улыбки становится светло, как от солнышка. А вы часто улыбаетесь своей маме? (Да) Покажите, как! (Дети улыбаются мамам) А теперь пусть мамы улыбнутся вам в ответ! От ваших улыбок, мне кажется, даже в классе стало светлее! В этом вы можете убедиться, прослушав стихотворение «Солнышко» (О.Дриза). Ученик: Сыро, хмуро за окном, дождик моросит, Низко небо серое над крышами висит. А в доме — чистота, уют. У нас своя погода тут. Улыбнется мама ясно и тепло Вот уж вам и солнышко в комнате взошло! Ведущий: Ребята, я предлагаю вам, сделать для всех присутствующих здесь мам общий символичный подарок – солнышко! (заготовка прикреплена на доске - это нарисованное без лучей солнце, а также приготовлена жёлтого цвета гуашь, кисти для рисования ) Каждый из вас, по очереди, должен будет подходить к доске и дорисовать нашему солнышку лучик, при этом надо обязательно сказать, какая его мама. Повторяться нельзя! ( дети одновременно рисуют солнцу лучи и подбирают слова-признаки к слову «мама» - ласковая, добрая, заботливая и т.д.) Ведущий: Мамы, вам нравится такой подарок детей? (да). А вы, ребята, знаете, какой для мамы самый лучший подарок? Чему она может больше всего обрадоваться? (дети высказывают свои мнения) Ведущий: А я знаю одного мальчика, который не знал, что можно подарить маме. И поэтому, написал письмо о помощи в детский журнал «Весёлый Колобок». (участвующие дети готовятся к сценке о необыкновенных подарках) Хотите посмотреть историю, о том что было дальше? (все остальные дети и мамы смотрят сценку) Сценка «Необыкновенные подарки». Колобок: (Входит, напевая песенку. Видит ребят, гостей, кланяется и здоровается.) Здравствуйте, меня зовут «Колобок». Я работаю в редакции детского журнала, помогаю разбирать и отвечать на письма детей. И к вам принес одно. Вот! Это письмо я вам прочитаю, да и отвечу. Уж на одно-то письмо ответить нетрудно ( показывает всем письмо и зачитывает текст). «Дорогой колобок! Я хочу сделать маме необыкновенный подарок... Только не знаю какой. Пожалуйста, помоги мне. Заранее спасибо! Коля Петров.» (Колобок садится и начинает думать. Колобок: Готово! Придумывал! И все такое необыкновенное!!! (Колобок представляет придуманные им вещи. Их роли играют дети. Чтобы было понятно кто кем выступает, у каждого из детей на ленточках висит название необыкновенной вещи ) 1. Плитояль (плита + рояль) Я очень нужная, важная вещь. Лучше вещи не найдешь. Играешь и готовишь обед. ( мамы и дети отгадывают, что это за вещи. Колобок им подыгрывает) 2. Попугака (попугай - собака) Гав! Гав! Я самая главная хозяйка в доме. Меня зовут Попугака! Я сторожу и разговариваю Гав! Гав! Кто там?! 3. Мясовизор (мясорубка + телевизор) ( Важно вышагивает.) Я слышал, здесь каждый нахваливал себя. Я хвастаться не буду, но скажу честно, что нужнее вещи в доме не сыщешь. Ведь все любят смотреть телепередачи! Вот и пожалуйста, крути ручку - фарш для котлет делай, и здесь же передачи смотри… (Тут вмешивается сковородильник.) 4. Сковородильник (сковородка + будильник) Стоп! Подожди! А ты где котлеты свои будешь жарить? Вот то-то и оно, что на сковородильнике. Положил котлеты и спи на здоровье, а как пожарятся- позвоню: «Дзынь-Дзынь!» ( использует для сигнала колокольчик). 5. Сумрюля и утюсос (сумка + кастрюля, утюг + пылесос) (Выходят важно под ручку) А про нас вы забыли? Пришёл из магазина и ставь сразу на плиту! А я глажу бельё и убираю комнату! Ведущий: И успокоенный Колобок решил отдохнуть. Уснул он и приснился ему сон… (дети импровизируют и показывают действия, происходящие с вещами) Птитояль распаялся… Утюсос чуть не проглотил Попугаку. Сковородильник разлетелся на пружинки и котлеты сгорели!!!... Мясовизор вместо фарша стал выпускать неизвестно что… Сумрюля сварила такой борщ, что его страшно было даже пробовать!!!……Началась такая неразбериха!!! Колобок: (просыпаясь в испуге) ОЙ! Эти подарки дарить нельзя!!! Им никто не обрадуется!!! Ведущий: Колобок сел и написал ответ: Колобок: (делает вид, что пишет и говорит) «Дорогой Коля! Самый лучший подарок, которому больше всего обрадуется твоя мама- это…а я не знаю… Может вы, ребята, знаете….Помогите ответить мне на письмо!!!!!!! Ведущий: Колобок, не расстраивайся! Наши дети уже приготовили подарки мамам! Ученик: Дорогие, любимые мамы! Лучше вас на свете нет! Примите от нас наши мамы, этот красивый букет! (Дети дарят мамам цветы, сделанные из бумаги своими руками) Ведущий: Порадовать маму можно не только подарком, но и своими действиями ! Помогаете ли, вы ребята, своей маме и как? Вот и проверим!!!! Аттракцион « Помощники». Надо перенести покупки (брать по одному предмету) из сумки, лежащей на стуле, на стоящий у противоположной стены стол. (команда девочек и мальчиков). Игра проводится один раз. Ведущий: Ребята, а ещё у ваших мам золотые руки, вы догадываетесь почему так говорят? Правильно, мамины руки всё умеют делать: готовить, шить, вязать. Да и всего не перечислить… Везде должны успевать нежные, ласковые, заботливые мамины руки. Ученик: Обойди весь мир вокруг, только знай заранее; Не найдёшь теплее рук и нежнее маминых. Не найдёшь на свете глаз ласковей и строже. Мама каждому из нас всех людей дороже! Сто путей, дорог вокруг обойди по свету: Мама – самый лучший друг, лучше мамы нету! Аттракцион «Найди свою маму». Из нескольких сидящих рядом друг с другом мам ребёнок с завязанными глазами должен узнать по рукам свою маму. Игра проводится 3-4 раза. Ведущий: А знаете ли вы, дети кем работают ваши мамы? Какими инструментами они пользуются? Чем они любят заниматься в свободное время и вообще, как хорошо вы знаете её интересы? Следующая игра называется «Мамы всякие нужны, мамы разные важны» (ведущий загадывает детям загадки о профессиях их мам, а мамам зачитывает высказывания их детей о них самих) ( для этого заранее необходимо подобрать загадки и записать рассказы детей о мамах). Ведущий: МАМА…Озаряет сердцем нежные дни, Дороги и дела твои. Оправдай же мамины надежды Повседневно лишь добро твори! Мы сегодня говорили о мамах много хороших слов. Говорите их мамам почаще! Старайтесь не огорчать её! Радуйте добрыми поступками и делами! Помогайте и берегите её! Ведь мама у вас одна! Спасибо, ребята, что постарались вместе со мной подготовить и провести этот праздник ! А всем мамам желаю счастья, здоровья, успехов во всём! До свидания! | |
|
| |