Главная » 2015 Январь 18 » Сценарий неофициальной части выпускного вечера в 4 классе 2015
14:36 Сценарий неофициальной части выпускного вечера в 4 классе 2015 | |
|
С земли ушла зима, И в школу к нам пришла весна И этот праздник принесла ВЕДУЩИЙ:кинокомпания «Первомайск Пикчерс» Школьная киноиндустрия представляет заключительную 778 серию фильма «Наша школьная страна». На сцену приглашаются исполнители главных ролей этой серии – выпускники начальной школы: ВЫХОД выпускников Вы спросите, почему 778 серия? Давайте посчитаем: 3 уч. года Х 34 нед. Х 6 дней в неделю + 1 кл. по 5 дней. Итого 777 дней. Каждый учебный день приносил в нашу жизнь множество самых разных открытий, радость и разочарование, ссоры и примирение, но главное, он приносил капельку знаний и умений, которыми вы, ребята, можете сегодня похвалиться. А с чем у вас ассоциируется детство? Наверное, конечно, со сказкой. Поэтому сегодняшняя наша серия называется «Школьные были- небылицы». В ней мы собрали эпизоды из нашей школьной жизни. Итак, сказка начинается. УЧЕНИКИ: Одну простую сказку, А может и не сказку, А может не простую Хотим вам рассказать. Когда нам было 7 лет, А может быть и 8, А может быть и 6 лет, Не будем уточнять. В большую нашу школу, А может и не большую, А может и в начальную Пришли мы в 1 класс. О всех мы вас расскажем, А может, не расскажем Чего – нибудь покажем, Чего – нибудь споём. *** Самый трудный первый класс! Всех труднее первый класс, Потому что первый раз! ВЕДУЩИЙ: Пришел ты в школу малышом, А ты пришла малышкой, Неся в портфеле карандаш И новенькую книжку И полетели день за днём. Учились вы старательно, Но на уроке не всегда Всё слушали внимательно. Не одну тетрадку исписали. А как трудно было вам вначале! *** Учился я в четвертом классе... Теперь я в пятый перешел. Я под диваном на террасе Вчера тетрадь свою нашел. Мою тетрадь – Староверова Коли – Я в первом классе потерял. Внутри не разберешь ни слова! Неужто это я писал? Какие страшные крючки И дохлые кружочки – Согнулись, будто старички, И свесились со строчки! Ну и толстуха буква А! Ну просто как лягушка! У Я свернулась голова, У Е пропало ушко. А это что за ерунда? Четыре палки скачут! Все наклонились кто куда, Как наш забор на даче! Я веселился от души: Забавно пишут малыши! НОВОСТИ. Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что все хорошее начинается с буквы К: кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, киндер-сюрприз. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, домашнее задание. ВЕДУЩИЙ: Уже с первого класса каждый из ребят показывает на что он способен. А вот мы были такими. ЧАСТУШКИ. Лера крутится, хохочет, А подсказывать не хочет. Выражаю Лере я Вотум недоверия Коля кинул сгоряча На Линара лассо, И за это циркача выгнали из класса То согнется уголком, То завяжется шнурком, Это Настя – акробатка Списывает под столом Миша мчится на урок Всех подряд бодает. «Свалит с ног, не свалит с ног?»- Все вокруг гадают Запевают в роще сойки, Щелкают тетёрки, Одолели Ваню двойки Где же вы пятерки На горе стоит осина, Под горою вишня. Дробь на дробь делила Лера Ничего не вышло. ВЕДУЩИЙ: Диктанты, задачи, Удачи, неудачи, наречия, глаголы, И древние века. То слово не склоняется, То Волга потеряется… Всё это начинается со школьного звонка. Немало трудностей встречалось на школьном пути. И тогда в голову приходили такие мысли. *** Не решается задача- Хоть убей! Думай, думай голова поскорей! Думай, думай, голова, дам конфетку, В день рождения подарю Новую беретку. Думай, думай – в коем веке прошу! С шампунем вымою и причешу! Мы ж с тобою не чужие, - подружки! Выручай, А то дам по макушке! ПЕСНЯ «Нагружать всё больше нас» *** Вот бы оказалась у нас такая палочка, чтобы она была все уроки выручалочка! На вопросы отвечалочка! И в квартире убиралочка! *** Из года в год, Из класса в класс Ведет неслышно время нас. И час за часом, День за днем Мы все растем, растем, растем. СЦЕНКИ ИСПРАВИЛ ДВОЙКУ Мама. Сыночек, ты уже исправил ту двойку, что получил по математике? Сын. Исправил, мама, но только в дневнике. В журнале не удалось, ведь учительница на перемене из класса не выходит, а если и выходит, то прячет журнал в учительской. НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЛ Мама. Сыночка! Почему в дневнике записано, что ты на уроке ничего не делал? Сын. Как это – ничего не делал?! А Ленку кто толкал? ДНЕВНИК Папа. Ну, шалопай, давай показывай дневник! Сын. Не могу! Папа. Почему? Сын. Аптека была закрыта. Папа. А при чем тут аптека? Сын. Как это при чем? Лера сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям только вместе с валерьянкой. Папа. Давай посмотрю, что там у тебя. (Берет дневник, раскрывает и хватается за голову руками, покачиваясь.) Батюшки! Тут столько двоек!! Сын. Пап, ты как думаешь, это дурная наследственность или плохое влияние среды? Папа. Я тебе дам наследственность! Сын. Погоди, сначала я должен нанять адвоката. Папа. Я тебе дам адвоката! ЖЕЛЕЗНОЕ КОРЫТО Мама. Сыночек, ты не знаешь, куда делось наше железное корыто? Сын. Знаю! Мама. Где же оно? Сын. Я отнес его и сдал в металлолом. Мама. Да ты что? Оно же совсем новое! И тебе не жалко было? Сын. А я, чтоб не жалко было, дырки в нем напробивал. ПОЧЕМУ «4»? - Сыночек, что ты сегодня получил? - 4 - Почему только 4 - потому что у нас было только четыре урока ДВА ПАПЫ -Скажите, пожалуйста, вы для своего сына уже сделали уроки? - Кое-как - дайте списать ВЕДУЩИЙ: В жизни нашего класса принимали участие не только папы и мамы. Очень часто чувствовалось влияние наших любимых бабушек. СЦЕНКА. «РАЗГОВОР БАБУШЕК» Первая. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь? Вторая. Да что ты, я еще уроки не сделала... Первая. Какие уроки? Ты что – в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила! Вторая. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверное, ужасно непедагогично. Первая. Чего это – «непедагогично»? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю! Вторая. Правда? Это ты их так балуешь? Первая. Я не балую! Я с ними знаешь, как строго? Вот сделаю уроки, а уж начисто они у меня всегда сами переписывают... Вторая. О, ты действительно строга! Первая. А то! Так что если что – меня спрашивай, у меня опыт большой. Вторая. Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм... У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том.... Первая. Так, хорошо. Вторая. ...и днем, и ночью пес ученый... Первая. Какой пес? Какой пес?! Вторая. Ну, я не знаю, какая у него порода, может, доберман-пинчер? Первая. Да не пес, а кот ученый! Поняла? Кот! Вторая. А-а, поняла-поняла! Ну, я тогда сначала: У лукоморья дуб зеленый, Златая цепь на дубе том. И днем и ночью кот ученый... Первая. Ну? Вторая. ...с авоськой ходит в гастроном... Первая. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела? Вторая. В цирке. Ты знаешь, там клоун Куклачев, так у него кошки еще не такое делают... Первая. Ой, все, сил с тобой нет! Вторая. Ну помоги мне хотя бы с геометрической задачей! Ты знаешь, мне надо начертить отрезок из вершины треугольника Первый. А треугольник тебе дан? Вторая. Да-да, спасибо, треугольник мне дан. Правда, деревянный... Первая. Какой-какой? Вторая. Деревянный! Ну, внучек мне дал и деревянный треугольник, и линейку, и карандаш, вот только отрезка нет – я уже весь дом обыскала. Что делать? Первая. А ты в магазин позвони! Пусть тебе продадут . Вторая. Да? Сейчас позвоню... Первая. Ой, да шучу я, шучу! Отрезок – это линия! Найди у треугольника угол. Вот отселева надо опущать.. Вторая. Прости, я не поняла... откелева отселева? Первая. Что – «откелева отселева»? Вторая. Ну, опущаем тот отрезок. Первая. Я не пойму – у тебя только треугольник деревянный или еще и голова? Все! Нет больше моего терпенья! Вторая. Ой, ну какая же ты подруга – у меня еще столько уроков! Один внучок – в первом классе, так там вообще просили в школу кассу принести. Первая. Какую еще кассу? Из магазина, что ли? Не-ет, ты меня в это дело не впутывай!.. Вторая. Ну при чем тут магазин? Касса – это алфавит! Ладно, я его сама сделаю. Первая. Фу! Все, будь здорова! С тобой в больницу попадешь! А у меня самой еще уроки Вторая. Ой, ну я же не знала, не обижайся! Ну, может, я тебе тоже помогу? Что твоим внукам задали? Первая. Сейчас дневник погляжу. Так... «Принести кроссовки» – это я взяла, завтра за внучка стометровку бегу. Вторая. А я пойду на баяне поиграю ЭТЮД какой-то ПЕСНЯ «БАБУШКИ-СТАРУШКИ» Кто из школы внуков ждет Каждый день обычно? Кто заглянет в дневничок И ворчит привычно? За проделки наши кто Нас порой ругает И, конечно, лучше всех Все на свете знает? Припев: Бабушки-бабушки, милые стряпушки, Бабушки-бабушки, ушки на макушке. Бабушки-бабушки, мы вас уважаем, А уж как вас понять, мы отлично знаем. Кто нам лекцию прочтет На тему поведенья? Кто блинов нам напечет Вкусненьких с вареньем? Даст родителям наказ Строго и сурово, Чтоб не обижали нас И смотрели в оба? ВЫПУСКНИКИ ДАРЯТ БАБУШКАМ И ДЕДУШКАМ ЦВЕТЫ *** Мы в этот час сказать ещё должны О тех, кто подарил нам жизнь, О самых близких в мире людях, О тех, кто помогает нам расти И помогать ещё во многом будет. ПЕСНЯ «МАМИНА ЛЮБОВЬ» ВЫПУСКНИКИ ДАРЯТ ЦВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ВЕДУЩИЙ: Ну, какой же сериал без рекламы. А рекламировать мы будем учеников 4 класса. Мы сегодня вам расскажем Про учебу и про класс, Про события все наши И про то, как учат нас. Классно учат! Про уроки физкультуры, Математику и хор. Мы ребята удалые – Молодцы, как на подбор! Четвертый класс – чемпион! Мы примерные ребята, Все как есть акселераты. Все склоняем, разбираем, Русский в совершенстве знаем. Как Лев Толстой! «Мир вокруг нас» тоже учим, Учим Африку и Нил. Я бы съездил на Канары, Все б наглядно изучил. Жалко, денег нету! Мы немного пошутили, Посмеялись над собой. Если что присочинили, Виноваты мы с тобой! Мы же не Пушкин! Знают нас учителя, Мы учиться любим. Мы уверены в себе: В институт поступим! Лучше в академию! СЦЕНКА «Дело было вечером…» Дело было вечером, Делать было нечего. Кто на улице гулял, Кто на лавке отдыхал А у меня в кармане гвоздь. А у вас? А у нас сегодня гость. А у вас? А у нас сегодня кошка Родила вчера котят Котята выросли немножко, А есть из блюдца не хотят. А у нас в квартире газ. А у вас? А у нас водопровод. Вот. А из нашего окна школа средняя видна. А из нашего окошка Кабинет труда немножко. А у нас весёлый класс. Это раз. Мы нашли противогаз. Это два. А в -четвёртых, наш учитель Приходил ко мне домой, Потому что в коридоре Я носился как шальной. Как шальной! Ну, что ж такого? А вот в пятый, например, Приходил милиционер! А у нас подбили глаз. А у вас? А у нас дежурный класс! А у вас? В классе-то сосед соседа Книжкой бил после обеда. Книжкой? Это ерунда! Вот портфелем – это да! А у нас учитель клёвый Очень добрый и весёлый Образцово-показательный Просто очень замечательный Дело было вечером Спорить было нечего… Четыре года мы в пути. Куда же дальше нам идти? Всем вместе дружно в самый раз Пора идти нам в пятый класс. Мы на отдыхе бывали, На уроках не скучали, Летом мы в поход ходили, В КВНах выступали, На «Зарнице» воевали. Мы любим фильмы с хорошим концом. Итоги нашего четырехлетнего труда тоже хорошие. Дорогие ребята, сегодня вам вручается ваш первый школьный документ – свидетельство об окончании начальной школы. ВЕДУЩИЙ: Сегодня волненье сдержать невозможно – Последний ваш праздник сегодня у нас. На сердце у нас и тепло, и тревожно, Ведь выросли дети – им в пятый сейчас. Для поздравления предоставляется слово родителям | |
|
| |