Главная » 2013 Ноябрь 20 » Сценки ко Дню защитника отечества 2014 для коллег
12:59 Сценки ко Дню защитника отечества 2014 для коллег | |
|
Музыкальный руководитель: Придется вам отправиться в тридесятое царство, может быть, там вы найдете Василису Премудрую. Ведущая: Но мы не знаем, как туда добраться. Мы ведь можем заблудиться. Музыкальный руководитель: А вы ищите на дороге опознавательные знаки, они вам помогут. (Дети идут в музыкальный зал, по дороге находят свиток Соловья – разбойника и письмо от старой мудрой Совы о том, что Василису Премудрую украл Соловей - разбойник и отдал Змею, Горынычу, а тот заколдовал и превратил ее неизвестно во что, спрятал неизвестно где) . Ведущая: Ну что, ребята, пойдем на выручку Василисы Премудрой? Русь издавна славилась богатырями. Отправимся и мы искать Василису Премудрую. Да только дорога нелегка, полна опасностей, не испугаетесь? Знаю, что вы дружные и смелые. Дружба поможет нам преодолеть все преграды. Музыкальный руководитель: Чтобы отправиться в путь, необходимо вспомнить пословицы и поговорки о дружбе. А сейчас, чтобы было веселее идти споем веселую песню. Исполняется «Походная песня» из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити» (Дети входят в музыкальный зал, оформленный декорациями в сказочном стиле) Ведущая: Тихо дети! Прислушайтесь: там, за большой корягой, кто-то есть! Ребята, да это же Леший! Он, кажется, поранился – у него в руке большая заноза, давайте мы ему поможем. (Дети вынимают из руки Лешего занозу, обрабатывают ранку и завязывают бинтом.) Леший: Вот спасибо, ребята. Ведущая: Лешачок, видать, ты добрый. Леший: Так вы со мной по-доброму, и я с добром. Ведущая: А не знаешь ли ты, где дорога в тридесятое царство? Леший: Как не знать? Знаю! У нас в лесу все эту дорогу знают, только ходить туда бояться. Ведущая: Бояться, значит, опасно. Но у нас другого выхода нет, нам нужно выручать Василису Премудрую. Мы не можем оставить ее в беде, правда, ребята? Лешачок, расскажи нам о том царстве! Леший: У лукоморья дуб зеленый, Златая цепь на дубе том… И день, и ночь там кот ученый Все ходит по цепи кругом. Пойдет направо – песнь заводит, Налево - сказку говорит, Там чудеса, там леший бродит, Русалка на ветвях сидит… А. С. Пушкин Ведущая: Ой, как интересно, хотя немного и страшновато. Но раз уж решили идти, нечего раздумывать. Надеяться нам не на кого, рассчитывать мы можем только на свои силы. С чего же нам начать? Пожалуй, надо размяться перед дорогой, богатыри всегда тренировались. Проводится ритмическая гимнастика под музыку «Богатырская сила» М. Бородина. Ведущая: Смотрите, дерево. Давайте подойдем неслышно, посмотрим, кто там живет? (Из-за дерева выходит кот) Ведущая: А вот и кот ученый, он-то нам и поможет. Кот: Да, я кот ученый, а вы кто такие? Куда идете? Ведущая: Василису Премудрую спасать. Кот: Понятно. Да только дорога туда неблизкая, хорошо бы отдохнуть сначала. Присядьте-ка, вздремните на травку, а я вам песенку спою да сказку расскажу: Люли, люли, люленьки, Летят сизы гуленьки. Летят гули вон, вон, Несут деткам сон, сон… Будут гули ворковать, Будут детки крепко спать. Леший: Ребята, да это же кот Баюн, нельзя ему поддаваться, а то заснете и Василису не выручите. Ведущая: Ребята, а давайте мы его перехитрим, споем веселую песню. Исполняется русская народная песня «Во кузнице», обработка А. Жарова. Кот: (фырчит) Ну-ка, дети, не мешайте, мой покой не нарушайте. Уходите отсюда, спать не даете! Леший: Ребята, пойдем дальше, запевайте песню обо мне. Исполняется «Походная песня» из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити». (Дети идут змейкой, исполняя 2 куплет песни, подходят к яблоньке) Леший: Ой, да это же яблоки молодильные, давайте с собой возьмем, может, они нам помогут. (Леший кладет несколько яблок в карман, а в это время появляется Соловей-разбойник) Соловей – разбойник: Ага, испугались? И правильно сделали, я вас всех в плен заберу! Ведущая: Не горячись, разбойничек. Мы не просто путешественники, мы – богатыри. А ты, как известно нам по сказкам, всегда сражался с богатырями. Давай лучше в честном бою выясним, кто сильнее? Согласен? (Дети соревнуются с Соловьем – разбойником) . Задания: 1. Перепрыгнуть через костер; 2. Кто кого сильнее – борьба на локтях; 3. Пролезть через препятствия; 4. Пройти по бревну. (Соловей – разбойник все время проигрывает или выполняет задания неправильно) . Соловей – разбойник: Ладно, богатыри, раз вы такие сильные и ловкие, я вас пропущу. Василису найдете у Змея Горыныча. Только придется вам столкнуться со многими трудностями. На всякий случай нужно взять крепкую веревку, у меня есть такая, так и быть пожертвую. Проводиться игра «Перетягивание каната» Соловей – разбойник: Конечно, вы-то богатыри молодые, поэтому и сильные, а я старый да беззубый! Может, если б я помоложе был, не проказничал бы, а людям помогал! Леший: Ребята, давайте ему подарим яблоко молодильное! Соловей – разбойник: (радостно) Просите, что хотите, ну угодили, так угодили. Ведущая: Покажи нам дорогу к Змею Горынычу. Соловей – разбойник: Ой, что вы, ну зачем вам туда? Не ходите, оставайтесь лучше со мной. Леший: Нельзя. Соловей – разбойник: Ну ладно, если отгадаете мои загадки, тогда покажу дорогу. Отгадайте, что всего дороже? (Жизнь.) Что всего быстрее? (Мыс ль.) Что всего мягче? (Рука.) Соловей – разбойник: Вы не только сильные богатыри, но и еще, оказывается, умные! Вот молодцы! Покажу вам дорогу, так и быть. Коли справитесь с ним - и мне хорошо будет, а то он не только русских людей мучает и обижает – даже до меня грозился добраться! (всхлипывает) хоть тогда отдохну от этого змея. (Дети отправляются дальше. Им навстречу появляется Змей Горыныч) Змей Горыныч: Чую – чую, богатырским духом пахнет! Будет чем моим головушкам полакомиться на обед! Ведущая: Змей Горыныч, во всех русских народных сказках ты всегда сражался с богатырями. Неужели сейчас испугаешься? Змей Горыныч: Я испугаюсь? Да у меня три головы, а у богатырей ваших всего одна! Да я их в три раза умнее, в три раза храбрее! Сожгу их пламенем да проглочу в три счета, только доспехи от них и останутся! (Делает вид, что нападает на детей.) Доставайте свои сабли да сразитесь со мной! Я с вами сейчас мигом разделаюсь. Проводится «Битва на саблях» (Змей Горыныч стонет, кричит, в конце концов позорно сбегает, выронив ключ.) Ведущая: Ребята, наверное, это ключ от темницы, в которую Змей Горыныч заточил Василису Премудрую. (Дети берут ключ, идут к двери, открывают ее. Навстречу выходит Василиса Премудрая – грустная, со слезами на глазах.) Ведущая: Что случилось, краса – девица? Богатыри наши через многие испытания прошли, чтобы тебя выручить, а ты и не рада! Василиса: Не печалься! Сьешь молодильного яблочка и станешь, как прежде красивой! (Дети угощают Василису яблоками.) Ведущая: А чтобы ты не грустила, мы споем тебе веселую песню. Исполняется русская народная песня «Ой, сад во дворе» Василиса: Спасибо вам, дорогие мои богатыри! А теперь, после трудного похода, можно и поиграть. Музыкальная игра «Плетень» (русская народная мелодия в обработке С. Бондаренко) Ведущая: А после выполненного дела русские люди всегда веселились! Пришел черед и нам. «Сделал дело – гуляй смело» Исполняется пляска детей и взрослых «Барыня» (Дети возвращаются в детский сад, где их ждет угощение) | |
|
| |