Главная » 2014 Май 8 » Сценарий на осенний бал в младшей группе
09:19 Сценарий на осенний бал в младшей группе | |
|
Ведущий: Осень Ах, время-то время какое! Вдруг накатило, лишило покоя Солнце не яркое, но золотое, Катится и зазывает в леса. Осень Ее всем известны приметы; Как она щедро со вкусом одета Ей подарило недолгое лето. Птиц затихающие голоса. Осень Ах, время прощать и прощаться, Кистью тихонько к холсту прикасаться Как не хитры — а итог Осень Ах, время потерь и находок, Пляжей пустынных, пустых пароходов Что отвоевано было у года, Вот оно рядом у ног. Осень Ах, время веселья и браги Песен хмельных, молодежной отваги, Строчки ложатся на белой бумаге, Как журавли. Осень Ах, время счастливой планеты, Пусть листопадом деревья раздеты, Время заката и время рассвета Осень земли. Ведущий: Oт музыки и от стихов невольно грусть закладывается в душу. Но природе нет печали, все умирает для жизни! Звучит быстрая металлическая музыка Ведущий: Добрый вечер! Ни зима, ни осень не могут изменить хорошего настроения. Танцевальная программа. Ведущий: Хочу предупредить, в зале работает комиссия, которая в конце программы представит нам «Мисс Осень» этого года. Каковы же критерии оценки и выбора. Как будущая мисс танцует, двигается, общается, выглядит и т.д. Участниками конкурса «Мисс Осень» являются все здесь присутствующие. В процессе танцевальной программы проводятся конкурсы: 1. Кто первым доберется до приза. 2. Музыкальная посылка. 3. Допой песню. 4. Чей это голос? 5. Мисс Осень. Ведущий: Как ни жаль, но пора прощаться Осень! Ах, время-то какое! Осень! Будем вместе до зимы! До свидания! Звучит музыка. Приложение 1. Кто первым доберется до приза Участники добираются до приза с помощью двух дощечек. Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д. 2. Музыкальная посылка Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза — тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Пошла музыка, посылка передаются дальше и т.д. 3. Допой песню. Вместе с фонограммой участник поет песню. Убираем фонограмму. Участник должен допеть песню (должен знать слова, мелодию) 4. Чей это голос? Звучит фонограмма нескольких песен. Участники должны определить имена исполнителей. | |
|
| |