Главная » 2014 » Май » 4 » Сценарий на украинском языке для детей
09:53 Сценарий на украинском языке для детей | |
|
Из музыкального зала доноситься колокольный звон. Музыкальный руководитель приходит к детям в группу. Музыкальный руководитель. Ребята, слышите, колокола бьют? Как вы думаете благовест это или трезвон? Дети. Благовест. Музыкальный руководитель. Правильно. Колокола звучат радостно, празднично, они несут благую весть: наступление Вербного воскресенья. В этот день святят вербу. Ну, а раз сегодня праздник, мы отправимся с вами в гости. Дети проходят в музыкальный зал. Их встречает Хозяйка, она стряпает у печи. Дети. Утро доброе Хозяйка. Позвольте в горенку войти да на лавку сесть? Хозяйка. Проходите, детки милые, рассаживайтесь по - удобнее. Сегодня я расскажу вам о Вербном воскресенье. На столе у меня веточки. Догадались, с какого дерева? Дети. Верба. Хозяйка. Говорят, верба может передать здоровье, силу, красоту всем, кто её коснётся. Поэтому вербочки сначала крестили в церкви, а принеся домой, хлестали ими детей, чтобы были здоровыми, не болели. Хлестали и приговаривали (похлестывая детей) : Верба, верба, верба – хлёст. Верба – хлёст бьёт до слёз. Верба синя бьёт не сильно. Верба красна бьёт напрасно Верба бела бьёт за дело. Верба – хлёст бьёт до слёз Хвора в лес на верес, А здоровье - в кости. Будь здоров, как вода, А расти, как верба. Хозяйка. Сейчас я вас чайком угощу. Да не просто чайком, а с «орешками». Но «орешки» с сюрпризом. В некоторые «орешки» я запекла почечки вербы. Кому попадется вербочка, тот будет здоровым и сильным. Звучит русская народная песня в исполнении фольклорной группы «Дикий мёд». Дети пьют чай. Музыкальный руководитель. Споём нашу станичную? Песня «Станичная – праздничная» музыка Мишустина. Ребёнок. А давайте в «Вербохлёст» поиграем? Игра «Вербохлёст» р. н. м. «Ах, вы сени». Ребёнок берёт со стола веточку вербы, дети садятся по кругу на колени. Прячу, прячу веточку, под колени деточкам. А кто зоренку проспит, того бить, колотить. Дети сидят с закрытыми глазами. Водящий с веточкой ходит за кругом. Кладёт веточку кому – нибудь за спинку. С концом песни все открывают глаза и смотрят, у кого за спиной веточка. Тот у кого за спиной оказалась веточка, бежит за водящим, пытаясь его догнать, и несколько раз ударить веточкой. Водящий стремится убежать от веточки и занять место того, кто за ним бежал. Одну из девочек побили веточкой, она начинает плакать, все разбегаются по лавкам. Хозяйка (успокаивает). Деламши смеялась, а сделамши плачешь. Не плачь! Вот тебе ложки расписные. Расписные, хохломские! Дети. А нам? Хозяйка. И вам тоже! Раздаёт ложки и приговаривает: При царе да при Горохе Озорные скоморохи По дороге в балаган Потеряли барабан. Бубен потеряли В ложки ударяли. Ой, жги – говори. Заиграли ложкари! «Танец с ложками» р. н. м. «Ах, вы сени» Хозяйка. Весёлые у нас ребятишки! Музыкальный руководитель. Весёлый и сам праздник! Хозяйка. Жаль голоса у меня нет, а то бы спела! Душа поёт! Девочка. Зато мы поём, да ещё как! Девочка выходит на середину, начинает петь частушку. К ней постепенно присоединяются остальные девочки, каждая со своей частушкой. 1. Сколько раз я зарекалась Под гармошку песни петь. А гармошка заиграла, Мому сердцу не стерпеть. 2. Во саду цветы растут, Туда – сюда гнутся. Мне не двадцать пять годков, Женихи найдутся. 3. Все девчата на гулянье, А моя милашка спит. Заиграю в балалаечку – Сильнее захрапит. 4. Ах, пятка, носок, Выковыривай песок. Уж и так я попляшу, Всю вам избу распашу. 5. Меня судят на мосту, Что ленивая расту. Я на это гляжу – Пойду на печке полежу. 6. Я ногою топнула, На мне юбка лопнула. Дайте юбку подвязать, Я опять пойду плясать! Хозяйка. Так голосили, что Деда мово разбудили! Появляется дед Матвей (ростовая кукла, управляемая взрослым). Дед пускается в пляс: топает ногой, делает ковырялочку, пляшет вприсядку. В конце без сил садится на лавку, вытирая пот со лба. Дед. Да - а, вспомнил молодость! Дети заводят круг вокруг Деда, идут по кругу, дразня его: У дедушки, у Трифона, Жили в маленькой избушке Семь сыновей. Семь дочерей, Все без бровей. С вот такими вот носами (показывают жестами) С вот такими бородами. Все они сидели, Ничего не ели, Делали вот так … (воспроизводят действия, показанные Дедом) . Дед. Ух вы озорники! (топает ногами, стучит цепком. Дети разбегаются) Пойду отдохну, уж больно вы шумные! Взрослый кладёт куклу на печь. Хозяйка. Ребята, я для вас сюрприз приготовила (показывает вербочку – аппликация) . Аппликация «Вербочка». На бархатную бумагу приклеивается веточка из коричневой пряжи. На пальчик наматывается пряжа, типа мохера или ангоры, чтобы была пушистая, белого цвета. Пряжа снимается с пальчика и приклеивается к веточке, получается почечка. Музыкальный руководитель. Спасибо тебе, Хозяюшка, за подарок такой. Ну, а нам пора домой возвращаться. Гость погостит, да домой заспешит. Дети благодарят Хозяйку: Спасибо, Хозяйка добрая и ласковая. Чтоб жилось вам и богателось, Чтобы было всё, чего захотелось. И собачку вам, и кота… А нам пора с вашего двора. Хозяйка провожает гостей. | |
|
| |