Главная » 2014 Май 6 » Сценарий новый год 2015 для школы
17:53 Сценарий новый год 2015 для школы | |
|
Под музыку дети забегают в зал Вед: Минувший год был очень славным, Но время торопливое не ждёт. Листок последний будет сорван календарный, Навстречу нам шагает Новый Год! 1 РЕБ. Лесом частым, полем вьюжным Славный праздник к нам идёт. Так давайте скажем дружно… ВСЕ: Здравствуй, Здравствуй Новый год! 2 РЕБ: Снова к нам пришёл сегодня Праздник Ёлки и Зимы, Этот праздник новогодний C нетерпеньем ждали мы! 3 РЕБ: Будет весело сегодня Не придётся нам скучать Здравствуй праздник новогодний, Мы пришли тебя встречать. 4 РЕБ. С Новым годом, мамы, С Новым годом, папы! С праздником поздравить Вас мы очень рады! 5 РЕБ: Новый год — волшебный праздник, Столько смеха, столько шума! Он одел всех нас, проказник, В карнавальные костюмы. 7 РЕБ: Крепче за руки беритесь, В круг широкий становитесь. Новый год, Новый год! Начинаем хоровод! Хоровод «Модница елка» 1 реб. К нам целый год на праздник собиралась Зеленая красавица лесов. Потом тихонько в этом зале наряжалась, И вот теперь наряд ее готов. 2 реб: Мы все на елочку любуемся сегодня, Она нам дарит нежный аромат, И самый лучший праздник новогодний Приходит вместе с нею в детский сад. Песня про елочку. Дети садятся на стульчики Вед: Наступает Новый год- Время сказочных забот, Время добрых новостей, Время сказочных гостей! Больше всего на свете я люблю чудеса, а в новогоднюю ночь всегда случается, что- нибудь необыкновенное. И вот, забравшись в бабушкин сундук, я обнаружила старинный рецепт: «Как готовятся Новогодние Чудеса». Ребята, вы поможете мне приготовить чудеса по этому рецепту? (Да) Тогда начинаем колдовать! Выкатывает столик, на нем кувшин с водой, красивый горшок и большая деревянная ложка. Итак, начинаем! Наливаем в горшок кипяченую воду и добавляем в него тысячу улыбок. Ну-ка, все дружно улыбнитесь! Делает руками «сгребающий жест», как бы собирая улыбки детей. Одну гримасу для остроты! Замечательно! Теперь насыпаем хохота от «хи-хи» до «ха-ха»! Дети смеются. Осторожно помешивая, добавим остроумия через край. Порциями добавим дырки от бубликов. И последнее, очень осторожно, внесем неуемную фантазию! А сейчас – заговорные слова! Звучит музыка. Чудо, чудо появись Слайд№2-3 Сказка, сказка раскажись. Звучит фонограмма завывания вьюги, метели. Слайд с Метелицей№4 ГОЛОС МЕТЕЛИЦЫ: Вьюга воет, вьюга злится, На дворе метель кружится. Машет белым рукавом, Сыплет бархатным снежком! 1 реб: Разукрасилась зима: На уборе бахрома Из прозрачных льдинок, Звездочек, снежинок. 2 реб: Вся в алмазах, жемчугах, В разноцветных огоньках, Льет вокруг сиянье, Шепчет заклинанье. Метелица входит: Вы обо мне? А вот и я! Здравствуйте, мои друзья! Смотрите, я уже вышила все платочки! Вед: А зачем ты их вышиваешь? Мет: Каждый год зимой я вышиваю платки серебряной ниткой. Взмахну одним платочком - и снег пойдет, Взмахну другим - метель закружится. Ребенок: Когда зима, как в зеркальце, В речной глядится лед, Волшебница-метелица Нам песенку поет. Хоровод «Госпожа метелица» Ведущий: Помоги нам, госпожа Метелица, найти путь-дорожку в царство Деда Мороза. Госпожа Метелица: Ну что ж, помогу, спряду из пряжи ниточку серебряную, длинную-предлинную, и получится из нее клубочек. Он-то вам дорогу и покажет в царство Деда Мороза. Девочки исполняют танец "Серебряные нити", в руках у них "дождик", собранный в пучок. Госпожа Метелица (дает клубочек) : Возьмите волшебный клубочек, да поторопитесь, до Нового года недолго осталось. Ведущий (берет клубок) : Ребята, а чтоб было веселей в пути, споем песню. Дети исполняют «Зима-красавица» На экране зимние картины Ведущий Ой, ребята, наш клубочек волшебный укатился в колодец. Как же нам быть? Слайд Но вот я вижу, разноцветные шапочки вдалеке мелькают. Так это же гномики! Они нам помогут отыскать клубок. Танец гномиков Слайд№7 Гномик: Чтобы дальше вы не заблудились, Нашли Дед Мороза скорей, Возьмите волшебный фонарик, И будет ваш путь веселей! Свет гаснет. Наступает ночь. Сцена 2 Прожектор освещает вход в зал. Выходит бравый солдат с песней Солдат: Здравствуйте! Я бравый солдат и всегда рад добрым людям услужить. Ну, а здесь кто в моей помощи нуждается? Ведущий: Разведи нам костер, служивый, а то в лесу холодно. А ребята у твоего костра погреются, потанцуют. Мальчики исполняют танец "Огонь", в руках у них красные шелковые лоскутки ткани. Во время танца Слайд костер. №10 Ведущий: Солдатик, помоги. Выручи нас из беды. Солдат: Хорошо, услужу. Да только сперва загадки мои отгадайте. Солдат: -Дали братьям теплый дом, Чтобы жили впятером. Брат большой не согласился И отдельно поселился. Дети: Варежки. Солдат: - Кто, угадай-ка, Седая хозяйка? Тряхнет перинки — Над миром пушинки? Дети: Зима. Солдат: Молодцы, ребята, вижу, вы народ смекалистый, сообразительный. Подарю я вам уголек волшебный от костра, он будет дорогу освещать и путь указывать. Дети отправляются в дальнейший путь, исполняя хоровод Сцена 3. НА ЭКРАНЕ - ЕМЕЛЯ НА ПЕЧИслайд№11. ВСЯ СЦЕНА С ЭКРАНОМ Емеля: Ох, и весело у вас. Есть водица или квас? Ведущий: Нет. Емеля: По щучьему веленью, По моему хотенью, Ступайте, ведра, сюда сами. Слайд Входят ведра. Емеля (пьет) : Ох, водица студена! Я — Емелюшка, Емеля. Ох, не люблю работки. Не слезал бы всю неделю С печи-самоходки. Разъезжаю я по свету, Ох, скуку разгоняю, Мне милей гармошки нету, Слушайте, сыграю. Ведущий: Ты, Емеля, поиграй, а ребята спляшут. Исполняется «Русский танец» Ведущий: Ребята, пока мы танцевали, уголек наш упал в ведро к Емеле. Как же мы теперь отыщем дорогу в царство Деда Мороза? Емеля: Ну, это дело поправимое. По щучьему веленью, По моему хотенью, Где мои сани залетные? Везите, сани, ребят сами. (Хлопает в ладоши). Выходят двое детей с дугой и колокольчиками — это воображаемые сани, все остальные дети встают сзади. В первом ряду — дети с музыкальными инструментами: ложками, румбами. Во время езды на санях исполняется песня Сцена 4. Звучит фонограмма — волшебная музыка. Выходит старушка-волшебница, героиня сказки "Цветик- семицветик". В руках у нее цветик -семицветик. Ведущий: Ой, ребята, куда это нас сани Емелины завезли? Что-то он, наверное, напутал? Волшебница: Вы, ребята, очутились в моем царстве цветов. Вот мой заветный цветик - семицветик. Выбегают семь девочек — это лепестки цветика - семицветика. Девочки исполняют танец "Лепестки".Слайд№17 Ведущий: Как же быть? Мы так спешили, торопились в гости к Деду Морозу. Волшебница: Не огорчайтесь, помогу я вам. Есть в моем царстве удивительный цветок. Ведущий: Почему же разным цветом каждый светит лепесток? Волшебница: Семь цветов, семь лепестков, Радужные краски, А найти такой цветок Можно только в сказке. Пусть цветок мой будет с вами, Он исполнит все желанья. (Отрывает лепесток, произносит слова). Ты лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, Быть по-моему вели Слайд Свет гаснет. Мерцают на модулях огни прожектора. Ребята исполняют парный танец "Северное сияние", в руках у них фонарики в виде свечек. Во время танца свет можно полностью выключить, горят только фонари, ими можно создать композиции с помощью определенных движений. В конце танца зажигается елка. Сцена 5. ЭКРАН. ЕДЕТ ДЕД МОРОЗ. Мужской голос за кадром (на фоне вьюги) : Слайд№19 С ветром, вьюгой и снегами Мчится Дед Мороз седой. Машет длинными руками, Сыплет звезды над землей. Слайд№20-21 Звучит торжественная музыка, в зал входит Дед Мороз. Дед Мороз: С Новым годом! С Новым годом! Поздравляю всех друзей, Поздравляю всех гостей! Возле елки в хороводе Танцы будут веселей! От меня не прячьте нос, добрый я сегодня. Помню, ровно год назад видел этих я ребят. Год промчался, словно час, я и не заметил, Вот и снова среди вас, дорогие дети! Ну -ка, музыка, играй, хоровод наш начинай! Песня -игра Дед мороз и валенки Дед Мороз: Вот порадовали Деда! Я, ребята, как на праздник прихожу, сразу игры завожу! Дети:. Мы Мороза не боимся, мы внимательны во всем! Д М: Скажу «Сугробы»- мы садимся, Скажу «сосульки»- мы встаем, Скажу «снежинки»- кружимся, «Елочка»- в ладоши бьем. Кто внимательный из вас - вот узнаем мы сейчас! • ИГРА СНЕЖИНКИ И СУГРОБЫ Кто желает поиграть, снежный обруч (мяч) покатать? • Игра Снежный обруч. 2 команды; катят обруч (мяч) вокруг елки и назад, передают второму ИГРА Паровоз (остановки объявляет) А на улице мороз Пляска Деда Мороза. Дед Мороз: Ох, устал я, сяду, посижу, На детишек погляжу Да стихи послушаю. 1-й Ребенок: Белая, пушистая, Морозная, искристая, В серебристом инее, С вечерами синими Идет, спешит зима. (Звук металлофона). 2-й Ребенок: Со снежками липкими, С веселыми улыбками, С новогодней елкою, Душистою и смолкою, Идет, спешит зима. (Звук металлофона). Дед Мороз: Спасибо, ребята, весело было у вас на празднике. А теперь идти пора, До свиданья, детвора! Что-то очень мне здесь жарко. Ведущая: Дед Мороз, а где подарки? Дед Мороз: Ребята, а вы не видели мой большой веселый мешок? Из леса вышел, был при мне. Но огорчаться не буду, мешок ведь не простой. Как пожелаю, так и будет, надо только сказать: Льдинки, салазки, сосульки, снежок! Выйди сюда, мой волшебный мешок! Оглядывается, мешка нет. Просит детей повторить вместе с ним слова. Повторяют второй раз. В зал под музыку приплясывая входит Мешок. Дед Мороз: Ты куда запропастился? Мешок: Путешествовать пустился! Дед Мороз: Должен ты стоять на месте Иль ходить со мною вместе. Мешок (подразнивая Деда Мороза) : А сегодня Новый год! Будет все наоборот! Мешок убегает от Деда Мороза, выбегает из зала. Дед Мороз бежит за ним. Дед Мороз (сердито) : Снег, пурга, сосульки, град! Стой на месте, говорят! Дед Мороз за дверью берет настоящий мешок с подарками и заходит в зал. Дед Мороз. Вас всех поздравить рад, друзья! Люблю я детвору. Подарков много у меня. И я вам их дарю! Под музыку входят Метелица, Солдат и помогают раздавать подарки детям. Ведущий. Пора, друзья, проститься нужно, Всех поздравляю от души, Пусть Новый год встречают дружно И взрослые, и малыши. Дед Мороз. Я в Новом году всем желаю успеха, Побольше веселого, звонкого смеха. Побольше веселых друзей и подруг, Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг. Счастливого вам Нового года! Пусть наступивший Новый год Всем радость и добро несёт. Здоровы будьте! Я приду к вам в гости в будущем году! | |
|
| |